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El Colegio Peruano Británico Francis Aston es una Institución Educativa que ofrece un proyecto alternativo brindando una educación bilingüe integral. ·¿QUIENES SOMOS? ----------------------------------------------------- ·MISIÓN Y VISIÓN ----------------------------------------------------- ·VENTAJAS QUE NOS DIFERENCIAN ----------------------------------------------------- ·DIRECTORIO INSTITUCIONAL ----------------------------------------------------- ·VALORES ----------------------------------------------------- ·PLANA DOCENTE ----------------------------------------------------- ·INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO ----------------------------------------------------- ·UBICACIÓN ----------------------------------------------------- ·BROCHURE INFORMATIVO ----------------------------------------------------- ·GALERÍA DE FOTOS ----------------------------------------------------- ·GALERÍA DE VIDEOS ----------------------------------------------------- ·REDES SOCIALES ----------------------------------------------------- |
· Somos una Institución Educativa fundada en la ciudad de Juliaca en el año 2009, desde ese momento brindamos a la comunidad educativa escolar la oportunidad de incorporarse a una Institución Educativa con altos niveles académicos, enmarcados en una educación donde la práctica de valotres son determinantes. · El Colegio Peruano Británico Francis Aston es una entidad educativa que ofrece un proyecto alternativo, que brinda una educación bilingüe, integral, básicamente mediante la atención al desarrollo de los valores humanos, así como a las capacidades y habilidades cognoscitivas de cada uno de los educandos. · Este proyecto surge como respuesta a la necesidad de mejorar la calidad de la educación en nuestro país, de satisfacer las demandas del desarrollo social y cultural, y estar en concordancia con el avance de la ciencia y la tecnología. · Queremos cultivar el amor a nuestra patria, siendo agentes de cambio para transformar y mejorar las condiciones humanas de nuestro país. · Por otra parte, comprendemos el rol que la familia tiene en la educación, por lo que el intercambio de información entre alumnos, profesores y padres de familia es permanente y fluido. La importancia que otorgamos a las visitas, reuniones y entrevistas de información durante el proceso de elección del colegio son muestra del significado que tiene para nosotros establecer una adecuada comunicación desde el inicio. Nuestra Institución en su propuesta educativa, se identifica y asume los principios rectores siguientes: A) El educando es el agente principal de su educación, por tal motivo fomenta y desarrolla una educación personalizada centrada en la persona, que contempla al hombre en su condición de persona, que aspire a una formación integral atendiendo la totalidad del ser humano, ofreciéndole una educación de calidad, creativa, innovadora y con una alta vocación de servicio a la sociedad. B) La formación en virtudes sociales y actitudes para una buena convivencia con los demás, ocupa un lugar importante en nuestra institución. c) Fomentar la responsabilidad, el sentido del deber, del trabajo y la formación de criterios para mantener una conducta ejemplar en un mundo de evolución. D) Cree que la educación es un proceso de humanización, en el cual la persona madura tanto individual como socialmente, permitiéndole responder acertadamente a los retos de la cultura actual. |
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